martes, 5 de mayo de 2020

NUESTRO PROYECTO "BE A MASTER, THINK CREATIVELY", EJEMPLO DE BUENAS PRÁCTICAS


Nuestro proyecto Erasmus + KA 219 “Be a master, think creatively”, finalizado en septiembre de 2019, ha sido considerado por la Comisión Europea como ejemplo de Buenas Prácticas.

Os recordamos que en este proyecto, del tipo Erasmus+ KA219 con una duración de 24 meses, participó nuestro centro junto con otros centros europeos de los países Portugal, Reino Unido, Islandia, Polonia, Grecia y Lituania. 

En él se trabajaron, principalmente, aspectos como el desarrollo de la creatividad en el alumnado y el profesorado, mediante el uso de metodologías europeas innovadoras como el uso de material Lego, robótica y de las nuevas tecnologías.




Os dejamos por aquí estos dos enlaces, a dos de nuestros productos obtenidos:


-          Creación del Programa “Step by Step” (“Aprender a aprender, paso a paso”). Recopilación de actividades que permite el aprendizaje a través del juego. Incluye tareas y soluciones educativas basadas en los bloques Lego, material físico y recursos didácticos digitales.


-          Elaboración de “Book of coding play (“Libro de juegos de codificación”). Esta publicación contiene ejemplos de escenarios de juegos para el desarrollo de diferentes competencias y capacidades en el alumnado, y en relación con distintas áreas del currículum.

https://drive.google.com/file/d/1-kvtpq0T_xpoRtuT6KHkKN842V1ytEHV/view?usp=sharing


Para ver otras actividades realizadas en este proyecto, pinchad en la etiqueta KA219.

lunes, 4 de mayo de 2020

KA101: PRIMERA MOVILIDAD


Durante los días del 17 al 20 de febrero, cuatro maestras de nuestro centro realizaron la primera movilidad programada del proyecto KA101 "Aprendiendo de Europa, mejorando con Europa". En ella, desarrollaron un periodo de aprendizaje por observación ("Job Shadowing") en el centro "Istituto Comprensivo 2 Riccardo Gullia" de la localidad de Sora (Italia).

Allí, y centradas en los objetivos de nuestro proyecto, observaron y obtuvieron valiosa información sobre aspectos relativos al trabajo de la competencia lingüística y matemática del alumnado (aprendizajes basados principalmente, en el uso del juego y de material manipulativo), así como nuevas ideas y aportaciones relativas a la organización y gestión de centros. 

El siguiente paso será el análisis de dichos resultados conseguidos, y la incorporación de las buenas prácticas a los documentos oficiales de nuestro centro, así como a la práctica docente en nuestras aulas.

Desde nuestro blog, damos nuevamente las gracias a todo el personal del centro por la maravillosa acogida y el cariño recibido durante la estancia del personal de nuestro centro.




















domingo, 3 de mayo de 2020

NUESTRO PROYECTO KA101


Os dejamos aquí información relativa a nuestro proyecto KA101 "Aprendiendo de Europa, mejorando con Europa", así como algunas de las actividades realizadas hasta el momento.











NUESTRO PROYECTO KA229


Os dejamos por aquí también (al igual que la página de Facebook del centro) información relativa al proyecto KA229 que actualmente tenemos vigente en nuestro centro, así como las actividades que hemos podido realizar hasta ahora.

KA229 "21st century teacher and student skills" 











INFORMACIÓN A NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA



Tras el inicio de nuestros dos nuevos proyectos, tanto el  KA229 "21st century teacher and student skills", como del proyecto KA101 "Aprendiendo de Europa, mejorando con Europa", nuestro centro realizó una presentación de ambos, informando sobre su contenido y la programación prevista a realizar en cada uno de ellos durante su duración. 

A su vez, se ofreció una presentación-resumen del proyecto KA219 "Be a master, think creatively" finalizado en septiembre, con imágenes de las numerosas actividades llevadas a cabo durante la ejecución del mismo.








VIDEOCONFERENCIA DE COORDINACIÓN


Otra de las acciones iniciales llevadas a cabo en nuestro proyecto KA229 "21st century teacher and student skills" fue el desarrollo de una multiconferencia, a través de Skype, entre los distintos coordinadores del proyecto de cada uno de los centros socios. 

Así, se pudieron establecer acuerdos en torno a la planificación del desarrollo del proyecto, a la realización de las tareas para el presente curso escolar, temporalización de las movilidades y otros aspectos de gestión y organizativos. 

Y, sobre todo, una primera toma de contacto con los que serán nuestros aliados en la búsqueda de la mejora educativa en los próximos dos años.





NUESTRO LOGO


Una de las primeras actividades propuestas en nuestro nuevo proyecto KA229 "21st century teacher and student skills", fue la creación de un logo que fuera la imagen propia de dicho proyecto, tanto a nivel de documentación como de difusión en redes sociales y a nivel digital.

Para ello, se propuso un concurso para la elaboración de un logo y un banner, con una posterior votación, mediante formulario google, para obtener los diseños ganadores.

Esta fue la imagen creada por nuestro centro, y votada por muchos de vosotros a través del enlace del Facebook de nuestro colegio.




NUESTRA CREACIÓN


Y estos fueron, el logo y el banner que resultaron ganadores, los cuales son ya parte de la imagen de nuestro proyecto.






BANNER DEL PROYECTO








LOGO DEL PROYECTO


viernes, 1 de mayo de 2020

ARRANCAMOS


Durante el pasado mes de septiembre, arrancaron nuestros dos nuevos proyectos Erasmus+, el proyecto KA229 "21st century teacher and student skills", y nuestro proyecto KA101 "Aprendiendo de Europa, mejorando con Europa".

Y una de nuestras primeras acciones fue la preparación de su propio espacio físico en el centro. Dos nuevos tablones informativos donde se albergará la información más importantes de cada uno de los proyectos. Esperemos que, poco a poco, se vayan completando con aprendizajes relevantes.






MOVILIDAD DE GRUPO - PRÓXIMO DESTINO ... BRAGA (MAYO 2024)

   Durante el presente curso escolar, y en torno al proyecto Erasmus KA121.SCH número  2023-1-ES01-KA121-SCH-000132827 , se está planificand...